FORMATEUR

RESPONSABLE PEDAGOGIQUE
unité 3
 La conception d'interventions pédagogiques en formation continue

Le formateur ne peut pas faire l'impasse de la connaissance de l'acte d'apprendre : sa réussite et celle des personnes encadrées dans les situations de formation en dépendent en partie.

module 3.3
 Apprendre
Définir les processus, les types, les activités et les stratégies d'apprentissage

Durée du module : 4 jours 
 

Public : personnes intervenant dans toute situation de formation 
 

CONTENUS

L'approche globale de l'apprentissage 

Définition
Processus et produit de l'apprentissage
Mécanismes et activités d'apprentissage
Modèles et théories de l'apprentissage
Profils, styles et modes d'apprentissage

Le développement des capacités d'apprentissage 

Moyens
Méthodes
Démarches…

Les méthodes pour identifier et favoriser le développement des stratégies individuelles d'apprentissage

Apprentissage et situations de travail

Pédagogie de l'alternance

Méthodes & démarches : suites de situations actives de production et d'échanges, apports théoriques et méthodologiques