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Objectifs
pédagogiques |
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Construire et
mettre en œuvre toutes les phases d'une action de formation
Préparer et organiser une séquence de formation
Concevoir une séquence de formation
Animer et évaluer une séquence de formation
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CONTENU |
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Le contexte de la formation
La formation interne : enjeux et conditions de réalisation
Les principes de l'apprentissage chez l'adulte en formation continue
Le rôle du formateur interne
Le contenu et animation de la formation
Les objectifs de la formation en lien avec les compétences à acquérir et le plan de formation de l'entreprise
La définition des objectifs pédagogiques
La construction du scénario pédagogique
Le choix des thèmes et modalités pédagogiques adaptées
Les méthodes pédagogiques
Les formes de communication et d'animation
Les supports pédagogiques
Les modalités d'évaluation
Les types d'évaluation
Les outils d'évaluation
Le bilan de l'action de formation
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Méthodes & supports pédagogiques |
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Apports méthodologiques
et construction de scénarios pédagogiques. Document de références. Guide pratique.
Bibliographie
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Reconnaissance
des acquis : certificat académique de formateur interne
et/ou occasionnel
Réalisation
de la formation : entre 3 et 5 jours
en inter-entreprise ou adaptée sur mesure à la demande
Intervenantes
:
Danièle Carayon,
Marie-Hélène Izarn,
conseillères
en formation continue
Dates
et tarifs : nous
consulter
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